Educación especial en Madrid
Colegio de Educación Especial San José en Madrid
Centro de educación especial concertado con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid desde 1961, dentro de la red pública, para alumnos de 3 a 21 años con discapacidad intelectual o del desarrollo y necesidades educativas especiales. En la Fundación Instituto San José (Madrid).
- Desde 1961Concertado con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
- 3-21 añosEdad del alumnado, según su etapa educativa
- 4 etapasInfantil, EBO, Transición a la Vida Adulta y PPME
- 10:00-17:00Horario, con comedor y ruta escolar
Atención a la discapacidad
Colegio de Educación Especial San José en la Fundación Instituto San José
El Colegio de Educación Especial San José es un centro concertado con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid desde 1961. Es el servicio complementario educativo que la Fundación Instituto San José ofrece a alumnos de la Comunidad de Madrid dentro de la red pública.
Atiende a alumnos con discapacidad intelectual o del desarrollo, alumnos con encefalopatías de diversa etiología y otros con patologías degenerativas del sistema nervioso central. Según el dossier del curso 2025-2026, el 74% del alumnado presenta epilepsia, en su mayoría farmacorresistente.
Todos necesitan una atención constante e individual. Por eso la asistencia es integral e interdisciplinar, con adaptaciones curriculares y terapéuticas muy significativas y tres aspectos que trabajan juntos:
- Clínico: diagnóstico del síndrome epiléptico con técnicas neurofisiológicas y manejo farmacológico por neurólogos expertos.
- Funcional: evaluación sistemática de capacidades y de calidad de vida con instrumentos específicos.
- Educativo y terapéutico: un equipo de educadores, terapeutas y profesores de educación especial que desarrolla programas individuales de enseñanza-aprendizaje.
Orden Hospitalaria de San Juan de DiosAv. de la Hospitalidad, s/n · MadridA quién va dirigido
Etapas educativas del colegio
Las edades del alumnado van de los 3 a los 21 años, en función de la etapa educativa que le corresponda:
- Educación Infantil, segundo cicloDe 3 a 6 años.
- Educación Básica Obligatoria (EBO)De 6 a 16 años.
- Transición a la Vida AdultaDe 16 a 21 años, con dos ámbitos: formativo y técnico pre-laboral (cerámica y jardinería).
- Programa Profesional de Modalidad Especial (PPME)Operaciones básicas de cocina, de 16 a 20 años.
El colegio atiende a su alumnado en unidades concertadas por etapa educativa: una unidad de Educación Infantil, seis unidades de Educación Básica Obligatoria, dos unidades de talleres formativos de ámbito pre-laboral (cerámica y jardinería) y una unidad del Programa Profesional de Modalidad Especial de cocina.
Objetivos
Objetivos del colegio
Proporcionar un servicio educativo de calidad a las personas con necesidades educativas especiales, con un ambiente escolar que favorezca su desarrollo, su autoestima y su calidad de vida.
Pedir información- Detectar y dar respuesta a las necesidades educativas especialesProporcionando un servicio educativo de calidad.
- Diseñar un ambiente escolar a la medida del alumnoQue contribuya al desarrollo de su personalidad, a la consolidación de su autoestima, a su protagonismo y a su calidad de vida.
- Desarrollar habilidades y destrezasCognitivas, con comportamientos y actitudes sociales que respondan a las necesidades de su entorno.
- Elaborar programas complementariosPara mejorar el currículum y ofrecer un medio alternativo al estrictamente académico, dadas las dificultades del alumnado para acceder a él.
- Promover la independencia personal y socialFacilitando la adquisición de destrezas, conocimientos y valores para la vida diaria y el respeto por el entorno, y favoreciendo la autoestima.
- Investigar y crear recursos adaptadosFomentando la elaboración de recursos didácticos y educativos adaptados a las necesidades del alumnado.
- Mejorar de forma continuaA través de la Programación General Anual y de la Memoria Anual, y del intercambio de experiencias entre los profesionales.
- Asesorar y orientar a las familias
Para acceder al currículum, nuestros alumnos necesitan un medio alternativo al estrictamente académico, porque su vía de aprendizaje es fundamentalmente sensorial. Salir del aula, e incluso del recinto escolar, favorece la generalización de los aprendizajes y les permite plantearse y resolver situaciones más significativas y motivadoras que las de los libros de texto.
Programa de autonomía
Compensa las carencias en autonomía personal, social y doméstica con una intervención coordinada entre el colegio, la unidad hospitalaria y la casa o el barrio del alumno.
Programa Poseidón
Actividades acuáticas individuales con una metodología transdisciplinar y objetivos terapéuticos y pedagógicos, en la Unidad de Terapia en el Agua de la Fundación. Conoce el Programa Poseidón.
Estimulación multisensorial: sala Snoezelen
Recursos y metodologías que facilitan el encuentro del alumno con su entorno a través de los sentidos.
Comunicación alternativa y aumentativa
Para alumnos con patologías neurológicas y graves dificultades para acceder a la información verbal, escrita o gestual.
Educación ambiental
Contacto directo con el medio ambiente a través del huerto, el invernadero, el reciclado y la senda ecológica.
InclusionArte
Pintura, teatro, baile, música, circo, radio, poesía o magia para restaurar la comunicación con el entorno y favorecer la plena inclusión.
M-CAPACIT@ y Salta a la Red
Las nuevas tecnologías como vía de información, formación, comunicación y entretenimiento, y para una vida más independiente.
Participación ciudadana y Defiende tus derechos
Participación en la actividad municipal del distrito con el Ayuntamiento de Madrid, y enseñanza de los derechos humanos de las personas con discapacidad.
Educación afectivo-sexual, atención bucodental, ocio y grupos flexibles
Programas para una vida cotidiana lo más normalizada posible, hábitos de salud, crecimiento personal y agrupamientos flexibles por áreas y niveles.
Equipo
Un equipo interdisciplinar
El colegio cuenta con servicios complementarios de logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, psicología y trabajo social, junto a servicios asistenciales de enfermería y médico de atención primaria. El manejo farmacológico de la epilepsia corre a cargo de neurólogos expertos.
- Profesores de educación especial
- Educadores
- Logopedia
- Fisioterapia
- Terapia ocupacional
- Psicología
- Trabajo social
- Enfermería y medicina
Proyectos europeos
Innovación educativa con proyección europea
- LeTITBE (Erasmus+): «Learning Through Innovative Technologies Boosting Equality», a través del proyecto M-CAPACIT@, para favorecer la inclusión socio-laboral con tecnologías digitales y hacer de los centros educativos espacios inclusivos.
- BeWater: la expansión transnacional del Programa Poseidón, para promover la enseñanza transdisciplinar en el medio acuático.
- CREA SONG EU: personas con discapacidad intelectual crean canciones originales con inteligencia artificial, tecnología asistida y co-diseño.
- NutriTes: acceso a una alimentación nutritiva e información para mantener una dieta saludable.
Información para familias
Admisión, horario y servicios
La admisión se hace a través del proceso ordinario de admisión de alumnos de la Comunidad de Madrid, en el plazo que fija cada curso la Consejería de Educación. La solicitud puede presentarse de forma telemática en la Secretaría Virtual o en papel en el centro elegido en primera opción. Toda la información está en la web de la Comunidad de Madrid.
- Horario: de 10:00 a 17:00, con comedor y actividad lúdica y de ocio.
- Servicios complementarios: comedor y ruta escolar.
- Dónde estamos: en la Unidad 13 de la Fundación, junto a la Unidad de Terapia en el Agua, en el Pinar de San José (distrito de Latina).
Contacto del colegio: 91 508 01 40 (ext. 20301), 673 135 137 o [email protected].
Descarga el dossier del colegio (curso 2025-2026) · Web de recursos para alumnos y familias
Por qué elegir la Fundación Instituto San José
- 100%Atención personalizada
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Preguntas frecuentes
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Información práctica¿Qué es el Colegio de Educación Especial San José?
Es un centro de educación especial concertado con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid desde 1961, dentro de la red pública. Está en la Fundación Instituto San José, en Madrid, y atiende a alumnos con discapacidad intelectual o del desarrollo y necesidades educativas especiales.
¿Qué edades y etapas educativas tiene?
Alumnos de 3 a 21 años: Educación Infantil de segundo ciclo (3-6 años), Educación Básica Obligatoria (6-16 años), Transición a la Vida Adulta (16-21 años) con talleres de cerámica y jardinería, y el Programa Profesional de Modalidad Especial de cocina (16-20 años).
¿Cómo se solicita plaza en el colegio?
A través del proceso ordinario de admisión de alumnos de la Comunidad de Madrid, en el plazo que fija cada curso la Consejería de Educación. La solicitud se presenta de forma telemática en la Secretaría Virtual o en papel en el centro elegido en primera opción. Para cualquier duda, llama al 91 508 01 40 (ext. 20301) o al 673 135 137.
¿Qué horario y servicios tiene?
El horario es de 10:00 a 17:00 e incluye comedor y actividad lúdica y de ocio. El colegio ofrece servicio de comedor y ruta escolar.
¿Qué atención reciben los alumnos con epilepsia?
La asistencia incluye el aspecto clínico: el diagnóstico del síndrome epiléptico con técnicas neurofisiológicas y el manejo farmacológico por parte de neurólogos expertos, junto a la evaluación funcional y la intervención educativa y terapéutica.
¿Qué programas complementarios ofrece?
Entre otros, los programas de autonomía, Poseidón (en el agua), estimulación multisensorial, comunicación alternativa y aumentativa, educación ambiental, InclusionArte, M-CAPACIT@, participación ciudadana, educación afectivo-sexual y atención bucodental.
¿Cómo puedo pedir información?
Puedes llamarnos al 915 08 01 40, escribirnos a [email protected] o dejarnos tus datos en el formulario de esta página y te orientamos. Estamos en la Avenida de la Hospitalidad, s/n, 28054 Madrid.
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